Actividades 6

¡Buenos días!

Os dejo otra propuesta de actividades, podéis mandarme fotos de sus trabajos y juegos al correo. 

Lectoescritura 

- Recorta un rectángulo largo con las vocales y coloréalas de distinto color. 

- Recorta rectángulos más pequeños y divídelos en dos partes. En una de ellas, EN NEGRO, escribe la consonante y en la otra parte, recorta el centro. 

- Ve formando las sílabas y escribe en una hoja 3 palabras con cada una. Hoy vamos a trabajar las consonantes: L, P, M, T, D, S.  

Matemáticas: Tabla del 100

En las rutinas de la asamblea trabajamos la tabla del 100. Os dejo las actividades que hacemos en clase, para que las podáis hacer con ellos, dos o tres veces en semana: 

- Contar de uno en uno, de dos en dos, de cinco en cinco y de diez en diez. 

- Elegir un número al azar y hacer la cuenta atrás.

- Juego de los vecinos. Nos situamos sobre un número de la recta numérica y tapamos los que tiene alrededor, el niño/a tiene que decir qué vecino vive a su izquierda (-1), qué vecino vive a su derecha (+1), qué vecino vive arriba (-10) y qué vecino vive abajo (+10). 

-  Casita de las decenas. Hay que seleccionar una decena completa (0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90). Deben dibujar una casa, poner en el tejado la decena elegida y debajo todos los números que viven en ella. Ejemplo: 

Si queréis podéis descargaros aquí la tabla: 

Tabla del 100 

Tabla del 100 en color


Juego: ¡La bola loca!

La Seño Laura os ha preparado este juego de ¡La bola loca! para pasar un rato muy divertido.  

¡Un abrazo gigante!

Actividades 5

Os dejo otra propuesta de actividades que podéis hacer. 

Lectoescritura

Escribir una palabra y continuar escribiendo teniendo como primera letra la última escrita. ¡A ver cuántas consigues hacer!

               CASA

                      AMIGO

                                OVEJA

                                         AMOR

                                                 RATÓN

                                                          NARIZ

                                                                   ZAPATO

Matemáticas 

Dibujar en un folio esta casita. Haz los números del 0 al 10 (2 veces). Pon en el tejado un número y descompón ese número de todas las maneras posibles.   

Podemos ayudarles con material manipulativo (muñequitos, palillos, tapones...) para que les resulte más fácil. 

Os dejo los descargables por si queréis imprimirla: 

 Casita para descomponer

 Los números del 0 al 10

Manualidades

Con la tapadera de una caja de zapatos, inventa el tuyo.

Actividades 4

¡Buenos días!

Os dejo otra propuesta de actividades sencillas que podéis hacer. 

Lectoescritura

Buscamos objetos de la casa que empiecen o lleven alguna de las letras trabajadas este trimestre: r, rr,  f, h, ch, k, c, q. Escribimos su nombre. De cada uno cuento cuántas letras tiene y cuántas sílabas. 

Matemáticas

- Escribe en una hoja o pizarra los números del 60 hasta 100. Haz el 100 muy grande y decóralo como tú quieras (pintura, bolitas de papel, rayas de colores...). 

- Jugamos a los detectives. Buscamos en casa objetos y contamos cuántos hay. En un folio dibujamos el objeto de la casa (silla, sofá, mesa, puerta, ventana, cama...). Buscamos por la casa cuántos hay y escribimos el número al lado. 

Manualidad: mandala con la técnica del puntillismo

Realizamos un mandala con la técnica del puntillismo.

Necesitamos papel de cocina que suele tener unos puntitos que hacen dibujos. Con bastoncillos y témperas o con rotuladores vamos completando y haciendo dibujos con puntitos. 

Podemos poner música relajante de fondo. Con esta actividad desarrollamos la capacidad de atención y trabajamos la orientación espacial. 

¡Un abrazo gigante!

Actividades 3

¡Buenos días!

Os dejo otra propuesta de actividades. Espero que os gusten. 

Lectoescritura

Hacemos el acróstico de nuestro nombre. Escribe tu nombre en vertical. Y pon al lado de cada letra una palabra que comience con ella. 

Ahora haz lo mismo con el nombre de tu papá y tu mamá. Si tienes hermanos, también puedes hacerlo con el de ellos. 

Matemáticas

1. Recorta 10 círculos y escribe en cada uno los números de 0 a 9. Haz lo mismo detrás, pero que no coincida el mismo número. 

2. Recorta ahora 2 círculos: 

• En uno de ellos dibuja el signo + (más) por delante y el signo - (menos) por detrás. 
• En otro dibuja el signo = (igual).

3. Haz un círculo un poco más grande para poner el resultado con pinzas de la ropa. 

Ya puedes hacer sumas y restas. 


Manualidad: pintamos huellas de dinosaurios

1. En un cartón hacemos siluetas de huellas. 

2. Por el filo repasamos la silueta con un color (pintura, cera o rotulador). 

3. Después lo hacemos al revés: coge el hueco donde has recortado la huella y pinta su interior. 

Puedes hacer otras siluetas si te gustan.

¡Un abrazo!

Actividades 2

¡Buenos días!

Os dejo otra propuesta de actividades que podéis hacer con los peques. 

Lectoescritura 

Dibuja las caras de tu familia. No le hagas la boca. Coloréalas.

Escribe el nombre de cada uno debajo. Luego, hazles diferentes bocas con plastilina. Si no tienes puedes hacer una masa con harina + agua + azafrán. 

Matemáticas

-  Escribe en una hoja o pizarra los números del 30 hasta el 60. 

-  Crea tu propia serie de 3 elementos con objetos que tengáis por casa. Cuando lo hayas hecho cierra los ojos, mamá o papá pueden quitar una pieza y tendrás que adivinar cuál ha quitado. 

Manualidad Prehistoria: pintamos con pigmentos naturales

Experimentamos con pigmentos naturales utilizando los de nuestra cocina, tratando de conseguir pinturas naturales:

- colorante alimentario, naranja (azafrán)
- pimentón, rojo 
- cacao, marrón
- café, negro

Se reparte en recipientes y añadimos poco a poco agua para disolverlo y utilizarlo para hacer una bonita pintura rupestre. 

¡Un abrazo enorme!

ABN: Subitización

¡Buenos días!

Os comparto, con motivo de la recién llegada de la primavera, dos presentaciones para trabajar la subitización. 

La subitización consiste en ser capaces de decir la cantidad de objetos que hay, sin necesidad de contarlos o haciendo una buena estimación. 

La dinámica es la siguiente: se enseña la imagen que contiene los objetos durante unos segundos y se pasa a la imagen siguiente (el reloj) y se dice el número de objetos que hay.  

En alguna ocasión hemos jugado en clase y les gusta mucho.

¡Un abrazo enorme!

Actividaddes 1

¡Buenos días!

Os dejo una propuesta de actividades sencillas que podéis hacer con los peques. 

Lectoescritura

Con un folio haz un MEMORY de 10 letras del abecedario (puedes usar diferentes colores). Tendrás que hacer 2 cuadrados de cada letra (una mayúscula y otra minúscula). 

Ponerlas todas boca abajo (mezclar) y adivinar emparejándolas.  Cuando aciertes escribe una palabra que empiece por esa letra. 

Matemáticas

Con objetos de tu casa (juguetes, lápices, peluches, comida, cojines...) crea figuras geométricas: círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo, óvalo, rombo. 

Escribe su nombre en carteles y pónselos a cada uno debajo.

Manualidad Prehistoria: disfraz troglodita

Siguiendo con nuestro proyecto de la "Prehistoria", podemos realizar un disfraz de troglodita utilizando una bolsa de basura a la que le haremos con una tijera las aberturas, en un lado, la sisa y en el otro, el tirante. Después dibujar, cortar y pegar manchitas con trozos de papel. 

¡Un abrazo enorme!